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全国护理学院大学学校研究生可以申请调剂专业的有哪些学校华北理工大学好考吗

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问题描述 全国护理学院大学学校研究生可以申请调剂专业的有哪些学校

其他回答

华北理工大学好考吗

1、不好考

华北理工大学研究生考试难度大，报考人数多，竞争激烈。在职研究生也需要参加全国硕士研究生统一招生考试，包括初试和复试，初试通过才可参加复试。

华北理工大学不是985/211高校，所在城市位于河北，是一所以工、医为主，具有博士硕士研究生教育、本科教育及留学生教育等教育层次和类别的省属重点骨干大学、省重点支持的国家一流大学建设高校。因此，考生报考会有一定难度，需要认真备考，才能提高考试通过率。

2、好考

虽然是一本院校，但对于高考一本线之上的学生来说很容易。毕竟是一本院校，所以在本科一批次招生，没有到一本线之上是不能报的。但对于学渣就别想了因此，只要认真备考，掌握好考试技巧，相信考生们都能够顺利通过考试，实现自己的大学梦想。

扩展资料

华北理工大学，简称华北理工，位于河北省唐山市，是一所省属重点骨干大学、省重点支持的国家一流大学建设高校。

截至2023年6月，学校占地4500亩、建筑面积103.56万平方米；设有30个教学机构，6个教辅机构和9个直属机构，有103个本科专业，1个博士后科研流动站，3个博士学位授权一级学科，28个硕士学位授权一级学科，21个硕士专业学位授权类别；

有教职工3452人，全日制学生46854人，其中本科生35594人、博士和硕士研究生5314人、专科生5648人、留学生298人。

师资力量

截至2023年6月，学校有教职工3452人，其中专任教师2432人，具有博士学位的教师697人；具有教授、副教授等高级职称教师1231人。

华北理工大学在职研究生怎么报考

作为一名华南理工的学姐，我也是通过自考研究生过来的。学校是一所公办院校，不管是环境还是上课氛围，食堂还有住宿方面，我都是非常满意哒~下面我来介绍一下学院的情况还有学校的环境。

一、学校招生及就业率

1、学校面向全国30个省、自治区、直辖市招生，现有全日制学生43491人，其中本科生33111人、博士和硕士研究生4189人、留学生256人。学校毕业生具有素质高、能力强、作风实、适应社会需求等特点，就业率连续多年达到95%以上，名列省内前茅。

2、本科教育开展60多年来，学校共培养20多万名专业技术及管理人才，我校毕业生在矿、冶、重化工及煤矿医疗、预防等行业工作出色、担当重任。河北省采矿、冶金、焦化等相关产业中有50%以上的业务骨干和管理骨干毕业于我校,全国各大煤炭企业医院的领导干部和技术骨干大部分都是我校的毕业生。

3、学校开设了英语笔译(专业学位)、日语笔译 (专业学位)、应用心理学、护理专业、公共卫生专业、公共管理专业、工程管理专业的非全日制研究生项目。我们需要提前了解好这些考试的科目，在学校的招生官网也会提供参考书籍和考试注意，这些都是非常宝贵的信息，每年的9月份都会更新哦！

二、学院发展

1、华北理工大学，位于河北省经济中心唐山市，是一所以工、医为主，理、经、管、文、法、艺多学科协调发展，具有留学生教育、研究生教育、本科教育等全方位教育层次的省属重点骨干大学、河北省重点支持的国家一流大学建设高校。

2、华北理工大学是一所历史悠久的综合性大学，创建于1946年，前身是唐山工学院。作为一所全国重点大学，华北理工拥有较高的学术声誉和社会认可度。在职人士通过这里的学习和学位证明，将受益于这一声誉和认可度，提高其在职业生涯中的竞争力和职业发展空间。

三、院系设置：

学校现有99个本科专业，1个博士后科研流动站，3个博士学位授权一级学科，28个硕士学位授权一级学科，21个硕士专业学位授权类别；冶金工程、公共卫生与预防医学获批河北省第二轮“双一流”建设项目。

四、师资力量

截止2022年，学校有教职工3452人，其中专任教师2332人，具有博士学位的教师667人；具有教授、副教授等高级职称教师1266人。学校有双聘院士、国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国务院特殊津贴专家、河北省高端人才、燕赵学者、省管专家等优秀人才100余人。

五、学校环境

1、宿舍环境

学校有梅兰竹菊四个园，住宿区分别在学校的东南西南东北西北角，每栋宿舍楼分南北楼，兰园有兰一兰二到兰七，竹园有竹一竹二到竹六，菊园是菊一菊二到菊六，梅园是梅一梅二到梅八，每个园都有食堂。距离中心教学区都差不多远。

总体来说宿舍环境是很好滴，大多都是随机分配的。

2、学校食堂

学院里有四个食堂，全国各地的特色美食都能在这里吃到，吃饭环境也非常舒适。

个人很喜欢梅园，那里有各式各样我想要吃的麻辣烫、肉夹馍等等，我是个吃货，民以食为天嘛~

假如你也对华北理工大学的研究生感兴趣，那么请多多了解项目的培养方案、学费、授课方式等等信息吧，相信能够找到适合你的那个专业！

华北理工大学材料物理与化学专业

十月在职联考取消了，目前该校只有一月联考和同等学力申硕这两种报考方式。

如何报名：

同等学力申硕

首先要登录学位网，注册一个账户，根据相应的要求填写上面的基本信息，并去现场进行确认，考试的费用在网上支付即可，支付成功后，就可以打印或者下载准考证，然后按准考证上规定的时间和地点去参加全国统考。最后还要完成论文创作及答辩，完成之后，可以获得相应学校的硕士学位了。

一月联考

登陆中国研究生招生信息网，免费注册，进入报名系统，阅读公告和考试承诺书并点击认可，填写自己的个人信息，选择要报考的专业和考试科目，选择报考点和相应公告。核对信息并输入验证码。牢记报名号，有的考点在网上支付报考费用。有的考点就需要去现场进行确认和照相了。最后按时间和地点参加考试就可以。

在职研究生报考条件：

报考在职研究生是需要一定报名条件的，希望大家可以知道，在职研究生报考条件：

1、坚持四项基本原则、遵纪守法、品德良好、身体健康。

2、获得大专以上学历，旨在提高本人业务素质者，均可报名。

3、申请硕士学位者需具有学士学位三年以上(含满三年，通过国家相关考试)。

学制：在职两年内修完所有课程。

报名时间：

1月联考：报名时间一般是在每年的公历10中下旬进行，11月份进行报名确认;考试时间一般是在每年的公历1月份。

5月同等学力申请硕士学位考试：报名时间一般是在每年的公历3月份，考试时间一般是在每年的5月份进行。

非全日制研究生，值得在职研究生报考吗?

华北理工大学材料物理与化学专业在职研究生是以近代物理、化学和数学等自然科学为基础，从原子、分子、电子等多层次上研究材料的物理、化学行为与规律，研究材料成分、结构和性质之间相关性，致力于先进材料与相关器件的研究开发，揭示材料物理本质及其演变规律，为材料的微结构设计、性能预测及制备工艺优化与合理使用提供科学依据。

华北理工大学材料物理与化学专业主要研究方向包括：新型高温结构材料结构与性能表征；光电功能材料；高性能水泥基材料；复合材料界面物理化学。

华北理工大学材料物理与化学专业现有硕士生导师10人。近年来承担科研项目40余项；已完成科研项目获各级奖励30余项；发表学术论文200余篇，其中被三大索引检录40余篇。

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从2017年开始，非全日制研究生政策正式开始实行，与全日制研究生实行统一政策和统一标准。非全日制研究生的推出无疑是为许多在职研究生以及应届考生谋取的一份考研福利，使得在职研究生在不放弃原有工作的同时，还能灵活的进行研究生的学习。这两年多来，非全日制研究生发生了什么改变呢?非全日制研究生的背景及特点是什么?那么，非全日制研究生，值得在职研究生报考吗?

据在职研究生教育网了解，非全日制研究生，值得在职研究生报考吗?需要了解2017年、2018年的相关招生政策，才能知道国家的教育方针，跟着国家走，永远不会迷路!

一、招生方面

1、2017年

招生专业多为专硕，学硕招生学校少，比如广东技术师范学院、仲恺农业工程学院、大连大学、中南大学、太原科技大学、长春师范大学等。

2、2018年

同样招专硕和学硕两种，但学硕招生学校明显增加，如清华大学、天津大学、同济大学、南京理工大学、三峡大学、中国计量大学、中南大学、喀什大学、华北理工大学、长江大学、北京中医药大学、陕西科技大学、武汉大学等等，具体可以在研招网硕士目录查询，这里就不一一列举了。

由此可见，非全日制研究生的专业也在逐渐丰富化，不再局限于专业硕士，让更多在职人士能够选择到自己想要报考的专业。

二、政策方面

1、2017年全国硕士研究生招生工作管理规定：

第一章总则

第八条硕士研究生按其学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。

2、2018年全国硕士研究生招生工作管理规定：

硕士研究生按其学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。(新增)全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。

第十一章录取

第六十九条在本招生单位内，学术型招生计划可调整到专业学位使用，但专业学位招生计划不得调整到学术型专业使用。(新增)全日制招生计划与非全日制招生计划不得相互调整使用。

相对于2017年来说，2018年最新规定，特意强调两者执行相同的政策和标准，还规定招生计划不得相互调整。可以看出，非全日制研究生政策越来越规范，也对在职研究生越来越有利。

三、社会方面

2017年

第一年实行，不论是考生自己，还是各个企业，对非全日制研究生的认识都不深，只知其一不知其二。这样导致在职研究生报考盲目，随波逐流。而且新鲜东西虽然关注度高，尝试的人却不多。

2018年

想要报考的在职研究生通过一年时间的认识，又有前车之鉴，对非全日制研究生认识更深，报考方面也更有目的性。而随着网上各种热议，非全日制研究生也进入各行业的视线，逐渐被大家认识、了解。

这样的改变也让非全日制研究生进入了更多人的视野，也有更多的人愿意报考，愿意尝试。

一、什么是非全日制研究生?

含义：非全日制硕士研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

培养方向：在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生

报考限制：从17考研开始应届本科毕业生只有七种非全日制专业学位不能报考：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织。具体以各大招生院校的招生要求为准。

学制：边工作边学习，学制一般比全日制长半年到一年，周末或晚上进行学习。

备注：不同学校不同专业可能有所不同。

读博方式及证书差异：非全日制研究生是可以考博的，只要报考时满足博士报考条件即可，其中包括品行良好、已获得硕士学位或应届毕业硕士生等。证书上非全标注非全。

二、非全日制研究生主要特点

学习形式多样：国际上，非全日制研究生教育的学习形式主要有三种：论文型学位;课程型学位;论文、课程分别型学位。与此不同，我国非全日制研究生教育的学习形式主要有两种，即在职攻读专业学位、同等学力申请学位。另外，为了帮助在职人员更好地完成学位课程，许多高校还开设了研究生课程进修班。多样化的学习方式有力地拓宽了我国非全日制研究生教育的生源范围，为高层次专门人才的培养创造了条件。

严进严出：严进指的是全日制和非全日制实施统一划线，提高了非全日制的入学条件;严出指的是执行与全日制研究生教育相同的毕业要求，保证其质量上的高水准。非全日制研究生要想获得学位，则必须在课程修读与学位论文上付出努力。对于非全日制研究生的入学条件，起初仅仅为专科学历等较低标准，后来学历要求逐渐提高为本科。但是，非全日制研究生要想获得相应的学位，则必须在完成学位课程的基础上完成一篇不低于全日制研究生教育质量标准的学位论文。采用宽进严出的培养策略，在拓宽生源的基础上较好地保障了非全日制研究生教育的质量。

学分制管理：国际上，对于非全日制研究生教育的教学实行的是学分制管理。每个学生必须在规定的时间内完成一定学分才能如期毕业。在美国，如果学生每学期修读的学分低于10就可能失去财政补助，并且难以按时毕业。我国对于非全日制研究生教育的教学管理实行的也是学分制。不论学生是在职攻读专业学位还是以同等学力申请学位，都必须完成与全日制研究生相同的学分才有资格进入论文撰写阶段。

其中，同等学力申请学位情况相对比较复杂。他们修读的课程分为两类：一类为专业课程，由培养单位组织考核;另一类为学科综合课程和外语，则由国家统一组织。学分制的运用不仅突出了非全日制研究生教育灵活性，还有效地提高了其声誉。

全成本收费：据介绍，美、英两国的非全日制研究生在获得贷款和补助方面得到了政府的大力支持。与此不同，我国的非全日制研究生教育实行的是全成本收费制度。一方面，学生必须按修读学分缴纳学费。虽然各校的收费标准不同，但主要参照全日制研究生的收费办法;另一方面，学生无法获得贷款和补助。

在我国，研究生获得贷款和补助是一种高竞争项目，需要经过一系列严格的、开放性程序。在这样的背景下，非全日制研究生是无法与全日制研究生展开竞争的。毋需讳言，全成本收费办法给非全日制研究生增加了沉重的经济负担，部分考生因此放弃入学机会。

三、多角度评估全日制与非全日制如何选

1.考研的目的

如果只是单纯地追求一张文凭，镀金，满足职业发需求;亦或想积累工作经验，又想提升自我，推荐非全日制，目前的主要群体来源于在职人员考研。

如果考生想尽快完成学业，或专心于科研考虑直博，帮帮建议报考全日制硕士则更占优势，目前的主要群体来源于应届生考研。

2.报考难度

全日制与非全日制依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。初试标准一致，但进入复试后，非全日制略低于全日制。如果想捡漏名校学历，可以考虑非全日制。

3.经济水平

非全日制学费高于全日制，并且大多数学校未设立奖助学金，且一般不提供住宿。非全日制适合经济条件相对优越的人。

4.社会认可度问题

虽然整体而言，非全日制的改革毕竟处于初步阶段，社会认可度相较于全日制还是略有不足。

5.特殊专业报名条件限制

七种非全日制专业学位：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织，这几个专业对工作年限有一定要求，应届生不能报名。

总之，通过以上的介绍，可以看到无论是从国家和学校，还是学员和社会，非全日制研究生都在慢慢被认可，被接受，向着越来越好的方向发展。相信几年后，非全日制研究生也会如当年的专硕一样，被在职研究生所接受、认可。

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