高考作文中的感性与理性审题分析与例文导写

在高考作文的海洋中，审题是航行的罗盘，而感性与理性的结合则是航行的双桨。一篇优秀的高考作文，不仅需要考生具备敏锐的感性洞察力，捕捉题目的情感色彩，还需要有扎实的理性分析能力，深入挖掘题目的深层含义。本文将围绕高考作文材料的感性理性审题分析与例文导写，探讨如何在高考作文中巧妙融合感性与理性，创作出既有深度又有温度的文章。

一、感性审题：捕捉题目的情感色彩

感性审题，是指考生在阅读作文材料时，首先要调动自己的情感体验，去感受材料中的情感倾向和价值取向。例如，当材料描述一个温馨的家庭场景时，考生应该能够感受到家的温暖和亲情的力量；当材料讲述一个励志的故事时，考生应该能够体会到奋斗的意义和成功的喜悦。

以2019年全国卷I的高考作文题目《劳动的色彩》为例，考生在感性审题时，应该能够感受到劳动带来的不仅是物质财富，更是精神上的满足和自我价值的实现。通过感性审题，考生可以确定文章的情感基调，为后续的理性分析打下基础。

二、理性审题：深入挖掘题目的深层含义

理性审题，是指考生在感性审题的基础上，运用逻辑思维和批判性思维，对作文材料进行深入分析，挖掘其背后的深层含义和可能的写作角度。理性审题要求考生不仅要看到材料的表面现象，更要看到现象背后的本质和规律。

继续以《劳动的色彩》为例，理性审题时，考生需要思考劳动在当代社会的意义，劳动与个人成长、社会发展的关系，以及如何通过劳动实现自我价值等深层次问题。通过理性审题，考生可以确定文章的论点和论据，为文章的构思和写作提供方向。

三、例文导写：感性与理性的融合

在感性理性审题的基础上，考生需要将感性与理性融合在作文中，创作出既有情感共鸣又有思想深度的文章。以下是一篇基于《劳动的色彩》的例文导写：

【开头】

在金色的麦田里，我看到了劳动的色彩，那是一种温暖而坚定的力量，它不仅滋养了土地，更滋养了心灵。

【正文】

劳动，是人类文明进步的阶梯。从古至今，无论是农耕文明的犁铧，还是工业革命的蒸汽机，劳动始终是推动社会发展的核心动力。在当代社会，劳动的意义更加丰富，它不仅是物质财富的创造，更是精神世界的构建。

【分析】

劳动赋予了我们实现自我价值的平台。在劳动中，我们学会了坚持和努力，体会到了成就和满足。正如马克思所说：“劳动不仅是人类生存的手段，更是人类发展的目的。”通过劳动，我们不仅创造了物质财富，更实现了自我价值的升华。

【结尾】

劳动的色彩，是多彩的，它既有泥土的朴实，也有汗水的晶莹。在这个劳动节，让我们向所有辛勤劳动的人们致敬，因为他们用双手绘制了这个世界最美丽的色彩。

四、结语

高考作文的审题，是一场感性与理性的对话。考生需要在感性的海洋中寻找情感的共鸣，在理性的天空中探索思想的深度。通过感性理性审题的结合，考生可以创作出既有情感温度又有思想深度的文章，从而在高考作文中脱颖而出。

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